Social-Media-Kompetenz: Ihr Weg zu mehr Medienkritik
Letztes Update: 16. September 2024
Ein neuer Online-Kurs bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Social-Media-Kompetenz zu stärken. Lernen Sie, kritisch mit Trends umzugehen und Ihre Mediennutzung zu reflektieren.
Neuer Online-Kurs stärkt Social-Media-Kompetenz von Jugendlichen
In der heutigen digitalen Welt sind soziale Medien allgegenwärtig. Besonders für Jugendliche sind Plattformen wie Instagram, TikTok und Co. nicht nur Unterhaltungsmedien, sondern auch wichtige Informationsquellen. Doch wie kritisch gehen junge Menschen mit den Inhalten um, die ihnen täglich begegnen? Ein neuer Online-Kurs der Fachhochschule St. Pölten setzt genau hier an und schult Jugendliche im kritischen Umgang mit Social-Media-Trends.
Die Bedeutung von Social-Media-Kompetenz
Social-Media-Kompetenz ist mehr als nur das Wissen, wie man ein Foto postet oder einen Kommentar schreibt. Es geht darum, Inhalte kritisch zu hinterfragen, die Glaubwürdigkeit von Informationen zu bewerten und sich der eigenen digitalen Fußabdrücke bewusst zu sein. Gerade in einer Zeit, in der Trends wie #fitspiration Millionen von Beiträgen generieren, ist es wichtig, die dahinterstehenden Botschaften zu verstehen und zu hinterfragen.
Das Projekt „FIVE- #Fitspiration Image VErification“ der FH St. Pölten hat sich intensiv mit dem Einfluss solcher Trends auf Jugendliche beschäftigt. Die Forschenden fanden heraus, dass viele der unter #fitspiration geposteten Inhalte problematische Geschlechterstereotype und unrealistische Schönheitsideale fördern. „Social Media ist fixer Bestandteil des Lebens von österreichischen Jugendlichen. Leider ist es auch ein Tummelplatz vermeintlicher Gesundheitsprophet*innen und selbsternannter Ernährungsexpert*innen“, erklärt Elisabeth Höld, Projektleiterin des Projekts.
Warum Jugendliche besonders gefährdet sind
Jugendliche befinden sich in einer prägenden Lebensphase, in der sie besonders empfänglich für äußere Einflüsse sind. Die ständige Konfrontation mit idealisierten Körperbildern und vermeintlichen Gesundheitstipps kann zu einem verzerrten Selbstbild und ungesunden Verhaltensweisen führen. Theres Rathmanner, Co-Projektleiterin, betont: „Obwohl Jugendliche mit Smartphone und Social Media aufwachsen, kann nicht davon ausgegangen werden, dass sie über gute Social Media Literacy und ehealth Literacy verfügen.“
Die Analyse der Social-Media-Kanäle zeigte, dass viele Jugendliche die Inhalte zwar reflektiert betrachten, dennoch oft ein verzerrtes Bild von sich selbst haben. Die Forschung ergab, dass sich viele Jugendliche häufiger als übergewichtig einschätzen, als es wissenschaftliche Körpermessungen zeigen.
Der Online-Kurs: Ein Werkzeug für kritisches Denken
Basierend auf den Erkenntnissen der Studie wurde ein interaktiver Online-Kurs entwickelt, der Jugendlichen helfen soll, ihre Social-Media-Kompetenz zu stärken. Der Kurs richtet sich an 14- bis 19-Jährige und bietet Werkzeuge, um Stereotypen zu Körper und Geschlecht kritisch zu hinterfragen, die Qualität von Gesundheitsinformationen zu bewerten und Marketing-Tricks zu durchschauen.
Ein besonderes Highlight des Kurses ist das Bild-Forensik-Tool, das den Jugendlichen zeigt, wie einfach Bilder manipuliert werden können. So lernen sie, nicht alles zu glauben, was sie sehen, und entwickeln ein gesundes Misstrauen gegenüber perfekt inszenierten Bildern.
Social-Media-Kompetenz als Schlüssel zur Selbstbestimmung
Der Kurs zielt darauf ab, Jugendlichen die Fähigkeit zu geben, selbstbestimmt und kritisch mit Social Media umzugehen. In einer Welt, in der Likes und Follower oft als Maßstab für Erfolg und Beliebtheit gelten, ist es wichtig, dass junge Menschen lernen, ihren eigenen Wert nicht von digitalen Bestätigungen abhängig zu machen.
„Die Analyse von #fitspiration-Fotos in sozialen Medien hat gezeigt, dass die Bildsprache oft höchst problematisch ist im Hinblick auf Geschlechter-Stereotype, fehlende Diversität und unrealistische Schönheitsideale“, sagt Bettina Prokop, die externe Genderexpertin des Projekts. Der Kurs hilft Jugendlichen, diese Problematiken zu erkennen und sich davon nicht beeinflussen zu lassen.
Ein gemeinsames Projekt für eine bessere Zukunft
Das Projekt „FIVE- #Fitspiration Image VErification“ wurde in Zusammenarbeit mit dem Hölzel Verlag und der Genderexpertin Bettina Prokop umgesetzt. Es wird aus Mitteln der FFG gefördert und ist ein Beispiel dafür, wie interdisziplinäre Zusammenarbeit zu innovativen Lösungen führen kann.
Der Online-Kurs wird ab Februar 2025 in deutscher Sprache verfügbar sein. Schulen können bereits jetzt Lizenzen erwerben, um ihren Schülern den Zugang zu diesem wertvollen Bildungsangebot zu ermöglichen. Weitere Informationen zum Projekt und zur Bestellung der Schullizenzen findest du auf der Projektseite „FIVE - #Fitspiration Image VErification“.
Fazit: Social-Media-Kompetenz als essenzielle Fähigkeit
In einer Welt, die zunehmend von digitalen Medien geprägt ist, ist Social-Media-Kompetenz eine essenzielle Fähigkeit. Der neue Online-Kurs der FH St. Pölten bietet Jugendlichen die Möglichkeit, diese Kompetenz zu entwickeln und sich kritisch mit den Inhalten auseinanderzusetzen, die ihnen täglich begegnen. So können sie lernen, sich selbst treu zu bleiben und sich nicht von unrealistischen Idealen beeinflussen zu lassen.
Die Fähigkeit, kritisch zu denken und Informationen zu hinterfragen, ist nicht nur für den Umgang mit Social Media wichtig, sondern auch für das gesamte Leben. Der Kurs bietet eine wertvolle Gelegenheit, diese Fähigkeiten zu schulen und sich auf eine selbstbestimmte Zukunft vorzubereiten.
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